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15个月幼儿的能力培养

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宝宝现在已经分清了1、2,妈妈可把一颗糖果和两块饼干放在桌上,另一边再放一堆花生米,然后指着糖果问宝宝“桌上有几颗糖?”宝宝会伸出一只小手指说 “1”;指着饼干问“桌上有几块饼干呢?”宝宝会伸出两只手指说“2”,但问宝宝有多少花生米时,宝宝就不知道了。这时妈妈告诉他“有很多很多花生米”。平时洗米时,妈妈告诉宝宝“1粒米、2粒米”,然后抓起一把米告诉宝宝这是“很多很多米”。多次训练后,宝宝就会知道数不清的东西就是“很多很多”。

买两盒相同的识图卡,让宝宝把相同的图卡找出来配对。

增强记忆,促进认图认字癫痫病遗传的几率有多大呢的本领。宝宝都喜欢认卡片,几个孩子一起玩,更能够增强孩子的兴趣。认得又快又好的宝宝应该得到妈妈及时而热烈的鼓励。

宝宝平时经常观察妈妈用钥匙打开家门,对此很有兴趣。妈妈可以不妨把钥匙交给宝宝试着开锁玩。或者把家里常用的小锁和钥匙给宝宝摆弄,教宝宝把钥匙伸进锁孔内,并到达一定的深度,然后顺时针扭动钥匙。宝宝可以不断地玩耍,偶而打开一两次,会露出一个开心的笑容。

这个游戏是进一步锻炼宝宝的精细动作,使手的动作越来越熟练。

平时带宝宝上超市,面对琳琅满目的商品,妈妈可以抓住机会,循循善诱地教宝宝认识各种物品,并让宝宝自己从货架上取物,同时提示:“这是宝宝喜欢吃的饼干,拿一包”,“这是西红柿,拿两个”等。购物结束后,让宝宝从妈妈的钱包里拿出钱去付款,让宝宝养成购买、交换的概念。回家的路上,妈妈也可以给宝宝一些东西,请宝宝帮妈妈拿回家。 癫痫病要检查什么

回家后,妈妈再和宝宝一起,把买回的东西拿出来清点一遍,一边点,一边重复各种商品的名称和数量。

通过这种购买体验,宝宝会迅速认识各种物品,复习数字知识,并学会用货币购物。增加了一种生活体验。

让宝宝从小养成和家人同桌吃饭的习惯。这时,宝宝就可以自己用小勺吃东西了。用勺的能力进步后,就可以让宝宝自己吃饭,吃干净饭粒。

鼓励宝宝养成独立进食的良好习惯。

叛逆期对于每个父母来说都是痛苦又纠结的阶段,这个时候的孩子会变得很不听话,甚至会做出什么过激的行为与事情,是需要重视起来,现在有很多幼儿也会出现叛逆期,那么幼儿叛逆期如何应对?

1.给出封闭的答案。当需要幼儿做某件事的时候,不要给出开放性的问题,最好是让他去做选择题。西安看癫痫专科医院比如想让幼儿帮忙做家务的时候,不要问你想做什么?最好是问他你想去刷碗还是去扫地。这样在幼儿看来这是可以自主选择的答案,也是对他的尊重。

2.别较真。对于叛逆期的幼儿不要过于较真。幼儿也有自己的想法虽然有时候看起来是幼稚的。特别是正处于情绪波动阶段的幼儿,如果家长感觉他的想法不正确,先不要急于纠正。可以转移幼儿的注意力,在他情绪平稳之后再谈话教育。

3.缓冲一下。在幼儿做游戏或者看电视的时候,不要粗暴的打断他,或者摆出家长的威严命令他。可以给幼儿一个缓冲的时间,告诉幼儿你还可以看五分钟或者玩五分钟就可以了。这样幼儿也同样会感到自己掌握了主动权,不会有太大的抵触情绪。

现在许多家长十分重视对幼儿的早教,因为谁都想要幼儿可以赢得人生的第一步。早教针对的是0-6岁的幼儿进行的指导与培养,主要是多有哪些新治疗癫痫的方法方面的挖掘幼儿的潜能。那么,幼儿早教好处下面着重做一下介绍!

1、可以提高人的学习起点。幼儿早教得到重视,可以提高人生的起点,幼儿期的孩子,有条件可以让其接受更多的教育,了解更多的知识。

2、可以提高学习效果。家长应该抓住幼儿2-3岁,这个时期是他们语言学习的最好时候;外语晚一些,也不能超过4-5岁。想要让幼儿掌握概念,一定要抓住5-5岁半。而6岁则是辨别方位、大小以及知觉最好的年龄。

3、早教对于幼儿的智力发展起到决定性的作用。如果在幼儿时期没有得到智力的发展,将来智力水平达不到本来应达到的水平。

4、早教能促进幼儿大脑的发育。一些家长可能觉得幼儿还太小,过早地让他们学习什么,会累坏了大脑,其实家长不必有这样的担心。相反,早教幼儿经过丰富的环境刺激不仅不会损害大脑,同时对于大脑的发育有促进作用。

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